Ngày 15/09/2026, MetaHome và Công ty TNHH Công nghệ và Giáo dục IPP (IPPTech) đã ký kết Thỏa thuận ghi nhớ hợp tác, mở ra khuôn khổ phối hợp trong phát triển các chương trình giáo dục công nghệ, STEM/STEAM, AI, Robotics, chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực.
Một bước kết nối từ công nghệ đến chương trình giáo dục
Thỏa thuận được xây dựng trên cơ sở kết hợp năng lực chuyên môn của IPPTech với vai trò phát triển chương trình, tư vấn và kết nối của MetaHome.
Theo nội dung thỏa thuận, IPPTech có thế mạnh trong hệ sinh thái giáo dục AI và Robotics, bao gồm chương trình giáo dục, giáo trình, tài nguyên, đào tạo giáo viên, AI Space, AI Centre, AI Lab cùng các hoạt động học tập và thi đấu.
Phía MetaHome định hướng đảm nhiệm vai trò đầu mối phát triển chương trình, tư vấn định hướng, kết nối nguồn lực và điều phối hợp tác, với mục tiêu đưa các năng lực công nghệ và chuyên môn phù hợp đến đúng nhu cầu của từng địa phương và cơ sở giáo dục.
Từ một giải pháp riêng lẻ đến một chương trình phù hợp với địa phương
Điểm đáng chú ý trong thỏa thuận không nằm ở một sản phẩm cụ thể, mà ở cách tiếp cận chương trình.
Hai bên thống nhất nghiên cứu các lĩnh vực từ STEM/STEAM Education, AI Education, Robotics Education, phòng học công nghệ, AI Space, AI Centre, AI Lab đến chuyển đổi số, hạ tầng công nghệ, đào tạo giáo viên, trải nghiệm công nghệ, các cuộc thi và định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực khoa học – công nghệ.
Thay vì áp dụng một mô hình giống nhau cho mọi địa phương, MetaHome và các đối tác định hướng tiếp cận theo nhu cầu thực tế: khảo sát, đánh giá, tư vấn, thiết kế chương trình, lựa chọn giải pháp, thí điểm, đánh giá và từng bước mở rộng.
Cách tiếp cận này cho phép mỗi chương trình được xem xét dựa trên điều kiện của địa phương, hệ thống trường học, nguồn nhân lực và mục tiêu phát triển cụ thể.
Vai trò của MetaHome: Kết nối nhu cầu với nguồn lực
Với thỏa thuận lần này, MetaHome không định vị mình đơn thuần là đơn vị cung cấp một giải pháp giáo dục.
Vai trò được xác lập là kết nối giữa nhu cầu phát triển của địa phương và hệ sinh thái doanh nghiệp, công nghệ, giáo dục, chuyên gia và các nguồn lực phù hợp.
Trong quá trình phát triển chương trình, MetaHome có thể phối hợp với cơ quan quản lý, địa phương, cơ sở giáo dục và các đối tác chuyên môn để xác định nhu cầu, cấu trúc chương trình và kết nối những năng lực cần thiết.
Theo thỏa thuận, MetaHome cũng là đầu mối phát triển và điều phối trong quá trình tiếp cận, trao đổi và nghiên cứu nhu cầu với cơ quan quản lý nhà nước, chính quyền địa phương, cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và các tổ chức liên quan.
Đây là nền tảng để MetaHome tiếp tục mở rộng mạng lưới đối tác và nghiên cứu những chương trình phù hợp với từng địa bàn, thay vì giới hạn trong một mô hình hoặc một nhóm giải pháp duy nhất.
Một bước đi trong chiến lược phát triển hệ sinh thái của MetaHome
Đối với MetaHome, hợp tác với IPPTech là một bước cụ thể trong định hướng phát triển cơ hội – kết nối nguồn lực – hướng tới triển khai thực tế.
Giá trị của một chương trình giáo dục công nghệ không chỉ nằm ở thiết bị hay công nghệ được đưa vào trường học, mà còn ở cách chương trình được thiết kế, đội ngũ giáo viên được chuẩn bị, học sinh được tiếp cận và khả năng duy trì, đánh giá và phát triển chương trình trong dài hạn.
Vì vậy, MetaHome sẽ tập trung vào vai trò kết nối và phát triển chương trình, trong khi các đối tác chuyên môn cung cấp năng lực công nghệ, giáo dục và triển khai tương ứng.
Bước tiếp theo
Sau lễ ký kết, hai bên sẽ tiếp tục trao đổi và nghiên cứu các cơ hội hợp tác cụ thể trên cơ sở nhu cầu thực tế.
Đối với MetaHome, mỗi kết nối mới không chỉ là một hoạt động hợp tác, mà là một bước trong quá trình xây dựng hệ sinh thái đối tác có khả năng cùng phát triển những chương trình phù hợp với thị trường và địa phương.
Phát triển cơ hội. Kết nối nguồn lực. Hướng tới triển khai thực tế.
Đó là cách MetaHome tiếp tục xây dựng Project & Partnership Journal — ghi nhận những hoạt động thực tế đang từng bước hình thành hệ sinh thái phát triển của MetaHome.
